Daudzveidības apmācības pozitīvie un negatīvie aspekti

Autors: Morris Wright
Radīšanas Datums: 28 Aprīlis 2021
Atjaunināšanas Datums: 1 Maijs 2024
Anonim
Martina Marti. How Diversity, Equality, and Inclusion Relate to Art
Video: Martina Marti. How Diversity, Equality, and Inclusion Relate to Art

Saturs

Darba vide ir cilvēku, kuriem ir unikāla kultūras, reliģijas, dzimuma un rases izcelsme, kausēšanas katls. Savukārt daudzi uzņēmumi piedāvā apmācību par savu darbinieku dažādību, lai viņi varētu iemācīties sadzīvot ar kultūras atšķirībām un līdz ar to strādāt vairāk kā komanda. Lai gan apmācība par daudzveidību ir izdevīga darba tirgum, ir svarīgi ņemt vērā tās iespējamos trūkumus, pirms turpināt darbu.

Darba vides uzlabošana

Darba vidi var uzlabot, kad darbinieki saņem apmācību par daudzveidību. Ja apmācība spēj izglītot cilvēkus un mudināt viņus novērst diskrimināciju, neļaujot atšķirībām traucēt, vide būs veselīga un harmoniska. Izmantojot šāda veida vidi, darbinieki ir vairāk tendēti uz produktivitāti, nevis darba vidi, kas rada naidīgumu un diskrimināciju.


Sākumpunkts

Dažādības apmācība var būt noderīga uzņēmuma saglabāšanas statistikai. Kad darbinieki saprotas un izjūt iekļaušanās sajūtu starp komandām, departamentiem un organizāciju kopumā, viņi paliek uzticīgi uzņēmumam. Apņemšanās palielina noturību, un tas ir svarīgs faktors uzņēmumam. Uzņēmuma publiskajam tēlam ir svarīgs ne tikai augstais noturēšanas līmenis, bet arī ietaupa naudu, ja nav nepieciešams algot darbiniekus vai zaudēt produktivitāti no tukšām vietām.

Izolācija

Uzmanības pievēršana darbinieka atšķirībām var izraisīt izolētību. Darbinieki ar atšķirīgu izcelsmi, iespējams, nevēlas tikt pakļauti, jo dažiem tas var būt jutīgs jautājums. Savukārt darbinieki, kas ir kulturāli daudzveidīgi, var norobežoties, baidoties no noraidījuma vai pazemošanas, kas vēlāk viņus var pamest organizācijā.

Negatīvās ietekmes radīšana

Ja daudzveidības apmācība netiek veikta pareizi, rezultāts var būt negatīvs un likt indivīdiem ar dažādu izcelsmi justies diskriminētiem. Ir ļoti svarīgi, lai apmācība nenobiedētu darbinieku un neliktu viņam pārējā personāla izskatīties draudoša, biedējoša vai nepareiza. Apmācību grafiks jāpārskata organizācijas Cilvēkresursu nodaļai, kā arī juridiskajai nodaļai, lai pārliecinātos, vai ir kādas neatbilstības vai jomas, kas var izraisīt negatīvas sekas.


Efektivitāte

Uzņēmumiem jāpievērš uzmanība savām apmācības struktūrām, lai noteiktu, vai tā ir efektīva. Pievienojot instruktora laiku, darbinieku laiku (un izšķērdēto produktivitāti) un apmācības veikšanai nepieciešamo naudu, dažas organizācijas var uzskatīt, ka tās vienkārši nav tā vērts.