Saturs
Bērni nekad nav pārāk jauni, lai mācītos izglītotus un cieņas mijiedarbību ar saviem vecākajiem. Jūs varat iemācīt viņiem cieņu, liekot viņiem redzēt un klausīties vecāko cilvēku iepriekšējo pieredzi un salīdzināt tos ar to, ko katrs ir izgājis. Tas var palīdzēt attīstīt pozitīvas rakstura iezīmes, kas tiek izmantotas visā dzīves laikā. Spēles tomēr sniedz daudz jautrāku nodarbību par cieņu un iesaista bērnus ģimenes vērtību mācīšanā.
Pozitīvi respektē
Uzrakstiet katra vecākā vārda uz papīra gabala un uzliekiet visus vārdus uz cepures vai necaurspīdīga konteinera. Katrs bērns saņem vārdu no cepures un turpina cienījamu paziņojumu par šo personu. Spēle turpinās, kamēr visi seniori ir novērtēti. Mainiet darbību, atgriežot vecāka gadagājuma cilvēku cieņu pret bērniem, norādot katras cepures vārdu kopā ar vecāku cilvēku vārdiem.
Veco cilvēku hobijs
Izteikt intervijas jautājumus vecākiem saistībā ar iepriekšējo pieredzi, karjeru, ģimenes dzīvi un vaļaspriekiem vai aktivitātēm. Vienu personu ieceļ par vadītāju, kurš uzdos viesu jautājumus. Visi konkurenti (tie, kas mācās cienīt savus vecākus) pārvērš muguru pie viesa un vadītāja, savukārt pirmie atbild uz jautājumiem. Pēc tam konkurenti mēģina uzminēt Kunga identitāti, izmantojot sniegtās atbildes. Bērni iegūst cieņu, kad viņi uzzina par vecāko dzīvi, izmantojot vaļasprieka intervijas jautājumus.
Ģimenes panelis
Dalībnieki izveido savu dzīves stāstu mazā personīgā korķa, kartona vai kartona gabalā, lai iegūtu cieņu pret pagātnes sasniegumiem. Bērni un vecāka gadagājuma cilvēki var pārvilkt vecos žurnālus, lai atrastu fotoattēlus, zīmētu attēlus vai ielīmētu fotoattēlus, lai parādītu neaizmirstamus gadījumus. Spēles mērķis ir vizualizēt daudzus vecākus sasniegumus un pieredzi, nevis jaunākus dalībniekus, un ļaut vecākiem dalībniekiem aprakstīt savas fotogrāfijas, gūstot cieņu.
Cienīt tīmekli
Visi dalībnieki, kuri mācās un iegūst atzinību, sēž apli, lai izveidotu cieņas tīmekli. Ne tikai bērniem vajadzētu iemācīties cienīt savus vecākus, bet arī nobriedušiem cilvēkiem vajadzētu gūt cieņu no bērniem. Vienai personai ir vilnas bumbas gals un cienījams paziņojums par citu dalībnieku, bet maigi tampot bumbu pret viņu (joprojām turot pavediena galu). Šis dalībnieks izteiks citu cieņu pret citu dalībnieku un, turot pavedienu, iemeta bumbu uz viņu. Darbība atkārtojas, līdz visi locekļi cieņu apraksta viens otru. Ar cieņu saistītās spēles rezultātā rodas skaists zīmējums no apļa centrālā stieples.