Saturs
Pēc iepazīstināšanas studenta agrīnajos gados akadēmiskā rakstīšana kļūst būtiska augstākajā izglītībā. Tā kā pareiza noformēšana un tehnika ir svarīgs akadēmiskās rakstīšanas aspekts, studentiem ir svarīgi saprast atšķirības starp frāzes tēmu un darbu.
Testa struktūra
Pirms iedziļināties frāzes tēmu un tēžu atšķirībās, vispirms ir svarīgi noteikt rakstiskas esejas vispārējo struktūru. Pamatskolas skolēniem šīs esejas parasti var prasīt piecu rindkopu formātu, kas sastāv no ievada, trim rindkopām, kas veido teksta pamatu, un nobeiguma pēdējā rindkopā. Izprotot šo vispārējo akadēmiskās rakstīšanas struktūru, ir vieglāk saprast pareizu frāžu tēmu un tēžu lietošanu.
Frāzes tēmas
Frāzes tēmas tiek izmantotas katrā esejas galvenajā rindkopā. Šo teikumu mērķis ir attīstīt un apstiprināt katra punkta galveno ideju, mēģinot noteikt tā mērķi. Piemēram, rakstot eseju par Getisburgas runas sekām, vienā no šī raksta rindkopām var apspriest, kā sabiedrība uztvēra prezidenta Linkolna slaveno runu. Šīs rindkopas frāzes tēma varētu būt: "Ņemot vērā Getisburgas runas īso, bet skaudro raksturu, prezidents Linkolns savai auditorijai atgādināja iemeslus, kāpēc valsts tik izmisīgi cenšas saglabāt Savienību."
Tēze
Darbs ir frāze, ko izmanto, lai definētu un informētu lasītājus par viņu darba mērķi. Pēc disertācijas izlasīšanas ikvienam lasītājam jāspēj noteikt, ko jūsu eseja pierādīs vai apspriedīs. Piemēram, Viljama Šekspīra raksta par slaveno lugu "Romeo un Džuljeta" tēze varētu būt šāda: "Luga" Romeo un Džuljeta "parāda jaunās mīlestības neticamo spēku un nepacietību, jo mīļotāju nespēja izmantot pacietību vai kontrolēt aizraušanos vienam ar otru izraisa viņu nāvi ".
Atšķirības
Ņemot vērā abu noteikto mērķi, var viegli uztvert atšķirības starp frāzes tēmām un tēzēm. Tēzei jābūt plašākai un jāatstāj vieta, lai paplašinātu idejas, kas atbalstīs darba argumentu. Ar iepriekšējā nodaļā aprakstīto tēzi rakstnieks varēja turpināt izskaidrot savu argumentu par Romeo un Džuljetu, sniedzot citu informāciju un demonstrējot situācijas, kurās pāris izdarīja sasteigtas izvēles, kurām bija fatālas sekas. Savukārt frāžu tēmas ir konkrētākas pēc to mērķa. Piemēram, runājot par otrajā daļā izmantoto frāzes tēmu, ir skaidrs, ka nākamajā punktā tiks apspriests, kā prezidents Linkolns izmantoja Getisburgas runu, lai atgādinātu saviem tautiešiem par pilsoņu kara mērķi.