Saturs
Pirmsskolas vecuma bērni var apgūt nedēļas dienas, vienlaikus piedaloties radošās aktivitātēs, kas pastiprina dienu jēdzienus un attīsta motoriku. Mācoties nedēļas dienas, bērni var iepazīties ar grafikiem un kārtību ne tikai skolā, bet arī mājās.
Darba dienu papīra ķēde
Papīra ķēdes kalendāri, ideja no "preschoolexpress.com", dod bērniem pieredzi, kā viņi zina un strādā ar nedēļas dienām. Skolotājs sagatavo sloksnes no 2,5 cm x 15 cm papīra, vēlams, septiņās varavīksnes krāsās: piemēram, sarkanā, oranžā, dzeltenā, zaļā, zilā, violetā un rozā krāsā. Izmantojot līmes nūju, bērni izveido pirmo saiti ķēdē, un skolotājs saka, piemēram, "zaļš pirmdienai". Bērni turpina pulcēties visu nedēļu, pievienojot visus zvanus, ievērojot skolotāja norādījumus. Tad viņiem ir jāuzskaita saites, pastiprinot septiņu dienu nedēļā jēdzienu un jānoņem viena saite par katru nedēļas dienu. Viņi nedēļas nogalē var paņemt pēdējās divas saites uz mājām.
Nedēļas dienu dziesma
Gleznošana un dziedāšana var būt divkārt radoša, un, kad darbu iegaumēšana tiek pārvērsta dziesmās, bērni var baudīt trīskāršu jautrības devu. Vietnes "preschoolrainbow.org" ideja ir dziedāt dziesmu, kuras teksts ir nedēļas dienas. Viena iespēja ir šāda dziesma:
Nedēļas dienas (Patati, Patata)
Cik dienas nedēļā ir septiņas, septiņas cik dienas nedēļā ir septiņas, septiņas
Pirmdien, otrdien, trešdien, ceturtdien, piektdien, sestdien un svētdien (2x)
No pirmdienas līdz piektdienai es eju uz skolu mācīties. Es daudz iemācos, mācos b, a, bá
Bet sestdien es pieceļos daudz spēlēju neapstājoties Svētdien es atpūšos Ar vecākiem eju pastaigāties
Kamēr bērni mācās dziedāt šo dziesmu, viņi uz lielām papīra loksnēm izmanto krāsainus zīmuļus, kas virpuļo pēc viņu dziedātās mūzikas ritma.
Pastaiga pa dienām
Skolotāji var izveidot "kalendāra pastaigu", sagriežot 7 m garu iesaiņojuma papīra gabalu. Izmantojot melnu marķieri, lai izveidotu līnijas, viņi var sadalīt papīra sloksnes platumu septiņās 1 m sekcijās un katrā sadaļā ierakstīt nedēļas dienas, sākot no pirmdienas. Bērni veido septiņas grupas, katra grupa uzņemas uzdevumu katrā sadaļā kaut ko uzzīmēt. Piemēram, skolotājs pirmdienas sadaļā var ieteikt ēdienu zīmējumus, jo katru pirmdienu klase nodarbojas ar ēdienu gatavošanu. Kad sloksne ir pielīmēta pie istabas grīdas, bērni staigā pa "nedēļu", vienlaikus uzzinot dienu nosaukumus. Pēc tam, kad bērni būs uzzinājuši katras nedēļas dienas nosaukumus, viņi varēs spēlēt spēli, kurā viņus individuāli sauc pēc nosaukuma, un viņiem tiek dots rīkojums, piemēram, "izlaist uz otrdienu". Piektdienās skolotāji var nostiprināt nedēļas nogales ideju un paskaidrot, ka sestdien vai svētdien neviens, arī skolotāji, nebūs skolā.
Personīgie kalendāri
Pirmajā mēnesī pirmsskolas vecumā bērni izmanto savus personīgos kalendārus, lai iegaumētu nedēļas dienas, apvienojot aktivitāti ar kādas sākotnējās burta skaņu apgūšanu; piemēram, pirmdienās skolotājs var parādīt bērniem kalendāru un pateikt, piemēram, "Pirmdiena sākas ar skaņu" S ", otrdiena ar skaņu" T "utt. gatavs iemācīties atpazīt nedēļas dienas, uzrakstot vārdu. Skolotāji var izdrukāt kalendārus no tiešsaistes avotiem. Bērni var ielīmēt šos kalendārus uz kartona un izrotāt malas ar uzlīmēm vai izgriezumiem.