Matemātiskās aktivitātes ar kalendāru 1. pamatskolas gadam - Raksti

Iesaka, 2019

Izvēle Redaktors

Matemātiskās aktivitātes ar kalendāru 1. pamatskolas gadam

Kalendāra izmantošana, lai atrastu dienas datumu, ir izplatīta nodarbība klasē. Ietveriet uz matemātiku balstītas kalendāra aktivitātes, lai nodrošinātu studentu izpratni par numuru pozicionēšanas, skaitīšanas un shēmu koncepciju. Mudiniet studentus piedalīties pasākumos, lai izpētītu praktisku mācību pieeju.

Ietveriet kalendāra aktivitātes studentu rīta rutīnā (kalendārs 2007. gada septembrim) no Sergeja Galuško no Fotolia.com)

Skaitļi

Tukšajā kalendārā, izmantojot Velcro atkārtotai izmantošanai nākamajā gadā, pievienojiet numurus, kas satur tematiskos dizainus, lai veidotu matemātiskus modeļus. Piemēram, maija mēnesī skaitlis, kas pārstāv mēneša otro svētdienu, var saturēt attēlus, kas atgādina mātes mīlestību. Atkārtojiet, lai mudinātu studentus atrast precīzus datumus. Tuvojoties mācību gada beigām, iekļaujiet trešo vai ceturto zīmējumu, lai izveidotu kalendāra skaitļus.

Grafisks

Ikdienas kalendāra aktivitātes var ietvert arī laika novērošanu. Dodiet katram studentam laikrakstu, lai atzīmētu saulaino, lietaino, vējato un sniegoto dienu skaitu. Katra mēneša beigās izveidojiet joslu diagrammu ar studentu novērojumiem par to, kā laiks bija mēneša laikā. Studentiem jāiesniedz laika dienasgrāmatas, lai saņemtu piezīmi.

Alternatīvs skaits

Aplūkojot kalendāru, var būt vieglāk skaitīt. Kad ir pagājušas pietiekami daudz dienas, skaitiet līdz diviem, pieciem līdz pieciem, septiņiem līdz septiņiem un desmit līdz desmit ar viņiem. Kā papildu aktivitāte dodiet katram studentam tukšu kalendāru un iedrošiniet viņus krāsot divas, piecas, septiņas un desmit reizes izmantotās dienas. Lūdziet katru meklēt attēlu katra mēneša krāsainos dienās.

Vērtība

Katru dienu studenti var izmantot kalendāra matemātiku, lai nostiprinātu vērtību stundas. Izmantojiet salmiņus un gumijas sloksnes, lai attēlotu katru kalendāra numuru 1. Pēc desmit dienām salmiņus nostipriniet ar sakausējumu un novietojiet tos tur, kur ir skaitlis 10. Atkārtojiet to līdz simts skolas dienai vai līdz gada beigām. Darbību var veikt arī ar naudu. Apmaiņas piecas valūtas R $ 0,01 par vienu no R $ 0,05, piecām valūtām R $ 0,01 plus vienu no R $ 0,05 par vienu no R $ 0,10, un tā tālāk, līdz tiek sasniegta reālā vai līdz gada beigām.


Populāras Kategorijas

Top